 Султанов А. Р. Европейские правовые стандарты, уроки истории и правоприменительная практика. – М.: Статут, 2012. – 335 с.ISBN 978-5-8354-0851-1 Настоящее издание посвящено сложной правовой проблеме – применению европейских правовых стандартов. Однако, несмотря на сложность поднимаемых в ней проблем, книга читается легко, поскольку автор стремился писать простым языком, доступным даже неспециалисту. В то же время затрагиваются такие острые правовые проблемы, как место постановлений Европейского Суда по правам человека в российской правовой системе, производство о признании экстремистскими информационных материалов и соблюдение правовых процедур. Исторический экскурс, возвращающий читателя к процессам Даниэля и Синявского, Джордано Бруно, Жанны д,Арк, Иисуса Христа, Сократа, позволяет ему по-новому увидеть окружающую правовую действительность.
Книга написана для самого широкого круга читателей – для всех интересующихся вопросами свободы убеждений, правами человека; она может быть полезна не только тем, кто изучает вопросы применения Европейской конвенции о защите прав человека в ходе научной работы и в рамках получения образования, но и для правоприменителей – прокуроров, судей, а также для тех, кто профессионально занимается защитой прав и свобод человека.
СОДЕРЖАНИЕ
Список сокращений.................................. 3
А. И. Ковлер. Предисловие ......................... 4
А. Р. Султанов [К читателю]...................... 7
Уроки судебных процессов ограничения Свободы Выражения мнений и Свободы совести ...9
1. Урок 60-х гг. XX в. ............................ 9
2. Урок XVI в... 16 3. Урок процесса Жанны д’Арк ........... 19
4. Уроки самого известного процесса о подавлении свободы совести ................................... 26
5. Уроки «черепкового» правосудия....31
6. Урок начала ХХI в. ........................... 43
6.1. «Последствия» данного решения................................... 45
6.2. Как иногда рождается «экстремизм»............................. 49
6.3. Должны ли судьи и прокуроры читать оспариваемую литературу?.............55
6.4. Уроки Европейского Суда по правам человека ........... 64
6.4.1. Урок ЕСПЧ – дело о нарушении свободы совести – членов Глданской общины религиозной организации «Свидетели Иеговы» и четверо других заявителей против Грузии». ...... 67
6.4.2. Урок ЕСПЧ – дело о нарушении свободы совести – «Религиозная община «Свидетели Иеговы» в г. Москве против Российской Федерации», или продолжение «головинского дела» .......................... 70
7. Уроки прошлого и настоящее, по ком звонит колокол........77 Применение европейских стандартов в гражданском Судопроизводстве на примере проблемы «экстремистских дел».....85
1. Проблемы экстремистских дел........85 332
1.1. Немотивированность судебных актов как системная проблема. ................ 91
2. «Экстремистские дела» и особое производство. ................... 97
2.1. Краткий исторический экскурс «особого производства». ................ 102
2.2. Об одном из рудиментов, оставшихся в процедуре особого производства ГПК РФ........................ 106
2.2.1. О влиянии Конвенции и ЕСПЧ на гражданское судопроизводство и предмет особого производства ...... 111
2.2.2. Особое производство и признание информационных материалов экстремистскими .......... 115
2.2.3. Круг лиц, участвующих в особом производстве.............................. 119
2.2.4. Рассмотрение дел о признании материалов экстремистскими с участием лишь заявителя – прокурора .................................. 125
2.2.5. Обжалование судебных актов, принятых без участия заинтересованного лица ............................. 131
2.2.6. Еще один подход по исправлению судебной ошибки.......................140
3. Некоторые выводы........................... 144 Антиэкстремистское законодательство и европейские стандарты........................147
1. Антиэкстремистское законодательство становится экстремистским?.................................. 147
2. Через призму европейских стандартов.................................. 150
2.1. «Установлено законом»............ 154
2.2. «Преследовало ли вмешательство законную цель?» .... 157
2.3. Критерий: «необходимо в демократическом обществе». ...................................... 158
3. Антиэкстремистское законодательство и гражданский процесс........................160
3.1. Поворот решения и федеральный список экстремистских материалов ........... 165
3.2. Защита прав и свобод человека и правовая определенность ............................... 174
3.3. Вопросы преюдиции .............. 181
3.4. Адекватные процессуальные гарантии.......................... 198
3.5. Amicus curiae – друг суда...........203
О должных процессуальных последствиях постановлений Европейского Суда по правам человека ..213
1. Процессуальные кодексы и нормы международного права ............... 213
2. Государственная Дума, Конституционный Суд РФ и исполнение постановлений ЕСПЧ .. 225
3. Постановление Конституционного Суда РФ и постановление ЕСПЧ как юридические факты .................... 258
3.1. Постановление Конституционного Суда РФ ............... 259
3.2. Постановление ЕСПЧ ............. 268
3.2.1. Об общепризнанных принципах международного права и применении судами постановлений Европейского Суда по правам человека....................273
3.2.2. Европейская конвенция, постановления ЕСПЧ и национальные нормативные акты ................... 282
3.2.3. ЕСПЧ . суд не только права, но и факта..............294
Вместо эпилога: наши надежды .............299
Об авторе
Список использованной литературы ............................. 309
|
Степанов, В.Н. Прагматика спонтанной телевизионной речи / монография / – Ярославль : РИЦ МУБиНТ, 2008. – 248 с. 
Степанов, В.Н. Провоцирование в социальной и массовой коммуникации : монография / В.Н. Степанов. – СПб. : Роза мира, 2008. – 268 с.
Приходько А. Н. Концепты и концептосистемы Днепропетровск:
Актуальный срез региональной картины мира: культурные 
